Senin, 30 Maret 2020

E-SKRIPSI 2019






PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

SURYA MEGA PRASTIAWAN THE EFFECT OF USING TABOO GAME ON STUDENTS' VOCABULARY MASTERY AT  THE SEVENTH GRADE OF SMP NEGERI 2 BERBEK IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
FEBI DIYAH ANGGRAENI THE EFFECTIVENESS OF USING THE POWER OF TWO METHOD TO TEACH STUDENT'S WRITING SKILL IN NARRATIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE IN MTS DARUNNAJAH SAWAHAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
IIS HARIANI AMBARWATI THEEFFECTIVENESS OF THE STUDENTS' LISTENINGSKILLBY USING DICTATION TECHNIQUE AT TENTHGRADEACCOUNTING 3 OF SMKPGRI2NGANJUK IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
DINDA APRILIA KUSUMA EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MOBILE ASSISTED TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MARKETING KELAS X BDP 4 DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ANIK HIDAYATI THE EFFECTIVENESS OF WORD WALL TECHNIQUE ON THE STUDENTS' VOCABULARY MASTERY AT THE SEVENTH GRADE OF SMPN 1 BARON IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
HABIBATUL ADAWIYYAH THE EFFECTIVENESS OF STUDENTS WRITING SKILL BY USING CARTOON PICTURE IN NARRATIVE TEXT FOR THE TENTH ACCOUNTING 1 GRADE OF SMK PGRI 2 NGANJUK IN ACADEMIC YEARS OF 2018/2019.
YOEFITA MILA SARI THE EFFECTIVENESS OF SMALL GROUP DISCUSSION (SGD) FOR STUDENT COMPETENCY OF SECOND GRADE IN MA DARUSSALAM KREMPYANG TANJUNGANOM ACADEMIC YEARS 2018/2019
DILA MAYA TITIAN GAWA THE EFFECTIVENESSOF FOUR SQUARE WRITING METHODIN INCREASING STUDENT'S WRITING SKILL IN RECOUNT TEXT AT EIGHT GRADE OF SMPN 3 BAGOR IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019 
ESTI HANDIYANI THE EFFECTIVENESS OF USING TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENT'S WRITING SKILL IN RECOUNT TEXT AT THE EIGHTH GRADE OFSMP NEGERI 1 BARON IN THE ACADEMIC YEAR OF2018/2019 
ZAKIAH NURMA THE EFFECTIVENESS OF USING WORD SQUARE TO DEVELOP STUDENTS' VOCABULARY MASTERY FOR THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF MTS DARUNNAJH SAWAHAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
JANUK DWI SUSANTI THE EFFECT OF MOVIE SUBTITLE TOWARD STUDENTS UNDERSTANDING ON THE PLOT OF MOVIE IN THE EIGHT GRADE STUDENTS OF SMPN 3 BAGOR IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
ARI TRI RAHAYU A  CORRELATIVE STUDY BETWEEN STUDENTS’ UNDERSTANDING ON THE GENERIC  STRUCTURE
OF  ANIMATED  STORIES  AND  THEIR  WRITING
SKILL  IN  NARRATIVE TEXT  IN EIGHTH  GRADE
AT SMPN 3 BAGOR IN THE ACADEMIC
YEAR OF 2018/2019
DIANI TRIFENA H.R THE EFFECTIVENESS OF  HERRINGBONE TECHNIQUE
TO IMPROVE STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION
 FOR THE  EIGHTH  GRADE STUDENTS’ AT  SMPN  1
BARON  IN  THE  ACADEMIC YEAR OF 2018/2019

AGIS DINI SILVIANA  THE EFFECTIVENESS OF HIDDEN MYSTERY GAME TO INCREAS STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT  SEVENTH GARDE OF SMPN 1 BARON IN ACADEMIC YEAR 2018/2019 

NUR YUZI FIRDAUS THE EFFECTIVENESS OF USING DIARY PHOTO’S TO INCREASE STUDENT’S WRITING SKILL IN RECOUNT TEXT AT THE 8th GRADE OF SMP NEGERI 1 BARON IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
NAFSIATULMUTMAINNAH THE EFFECTIVENESS OF POINT COUNTERPOINT METHOD IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE OF MTS DARUNNAJAH SAWAHAN IN THE ACADEMIC
YEAR OF 2018/2019
PIPIT DIAN SETIANI THE EFFECTIVENESS OF PERSONAL VOCABULARY NOTES TECHNIQUE FOR STUDENTS’ VOCABULARY
ACHIEVEMENT AT THE EIGHTH GRADE
OF MTS DARUNNAJAH SAWAHAN IN
THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019
SUCI ROCHMAWATI THE EFFECTIVENESS OF USING ELICITATION TECHNIQUE TO DEVELOP¬ THE STUDENT'S VOCABULARY MASTERY OF THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 1
BARON IN THE YEAR ACADEMIC OF 2018/2019
ASTRID MAHARANI SUSILO THE  EFFECTIVNESS OF USING PEER FEEDBACK
TECHNIQUE TO DEVELOP STUDENT’S WRITING SKILL IN NARRATIVE TEXT OF LANGUAGE FEATURE AT EIGTHT GRADE OF MTS.DARUNNAJAH SAWAHAN IN ACADEMICYEAR OF 2018/2019
MUHAMMAD ASHARUDIN  THE EFFECTIVENESS OF TONGUE TWISTER FOR STUDENTS’ PRONUNCIATION AT THE SEVENTH
GRADE OF SMPN 2 BERBEK IN THE
ACADEMIC YEAR OF 2018/2019


PENDIDIKAN SAINS

NILTA NI'MATUL HIMMAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATEDREADING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATAPELAJARAN IPA PADAMATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWAKELAS VII MTS NUJOHO TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MOHAMMAD MA'RUF HABIBI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA  MATERI GETARAN DAN GELOMBANG KELASVIII MTS DARUL HIKAM KENCONG JAMBI BARON TAHUN PELAJARAN 2018/2019 
EVI VANI DHEVI S EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VII SMPNEGERI 3 BAGOR TAHUN PELAJARAN 2018/2019 
ANIZA NUR SHOLEHAH EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ARCS TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 8 MTS DARUL IHSAN PAYAMAN NGANJUK JAWA TIMUR
REVA MAULINDA EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASILBELAJAR IPA MATERI PEMANASAN GLOBAL PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BAGOR NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KARTIKA SYARIFAH FITRI HARIYANTI PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DASAR PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMPN 3 BAGOR TAHUN PELAJARAN 2018/2019
RETNO YUNENGSIH STUDI KOMPARATIF ANTARAMODELKOOPERATIF TIPE STUDENTTEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN MODELGUIDEDINQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHAAN GETARAN DAN GELOMBANG KELAS VIII SMPN 3 BAGOR NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
VILLA TUSIA NAVIRI PENERAPAN MODELCOOPERATIFE TIPEGROUPINVESTIGATION (GI) UNTUKMEINGKATKAN KERJASAMADAN HASIL BELAJAR PADAMATERIPENCEMARANLINGKUNGAN SISWAKELAS VII SMPN 3 BAGOR NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ROSYIANITA BRIAN RAHIMSYAH STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI GETARAN DAN  ELOMBANG
DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI SISWA KELAS VIII SMP BUDI UTOMO PERAK JOMBANG TAHUN PELAJARAN  2018/2019
ANNAS MA'RUF Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Base Learning (PBL)  Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Iklim dan Dampaknya Pada Ekosistem di Kelas VII SMP Negeri 2 Nganjuk Tahun Pelajaran  2018/2019
ALIF BRAGASWANGGA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KONSEP MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 NGETOS TAHUN AJARAN 2018/2019


PENDIDIKAN EKONOMI

MEGA YAVENA JUNIAS PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARANPROJECT BASED LEARNINGMATAPELAJARANEKONOMIMATERI BANKDANLEMBAGAKEUANGANBUKANBANKKELASXIPS2SMANEGERI1BERBEK
LINDA PUTRIRAHMAWATI STUDI KOMPERATIFMODELPEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION(CIRC) DENGANMODELPEMBELAJARANTEAMASSISTEDINDIVIDUALIZATION(TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWAKELAS X PADA PEMBELAJARANEKONOMI DI SMANEGERI 1 BERBEK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
TESSA MUTIARA PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RETICE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS DI SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
WIRA DIANITA PENERAPAN STRATEGI PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA USAHA JAJANAN TRADISIONAL DONAT DI DESA WARUJAYENG KECAMATAN TANJUNGANOM KABUPATEN NGANJUK TAHUN 2019
SITI NURHALIMAH STUDY KOMPARATIF PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN (TPS) THINK PAIR SHARE DAN (PBL) PROBLEM BASED LEARNINGTERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MERNA FITRI RAHAYU PENINGKATANKEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MELALUI UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI POKOK KERJASAMA EKONOMI INTERNASIONAL KELAS XI-IPS 1 SMAN 1 BERBEK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
WAHYU DEWI SITI MUNAWAROH STUDY KOMPARATIF PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALY)DENGANMETODE PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING)TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019 
ARSYIFA KUKUH MARDAYATI  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS KELAS X DI SMK NEGERI 2  NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ENDANG SETYO RINI STUDI KOMPARASI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN METODE IMPROVE DAN DIRECT LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X DI SMK PGRI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018-2019
ANI DWI LESTARI STUDI KOMPARASI PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DAN ACTIVE DEBATE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X AKL DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
RAGIL RETNO PALUPI ANALISIS TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP INTENSITAS PEMBELIAN PRODUK ONLINE PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI NGANJUK
ENDANG SUSILOWATI PENGARUH PERSEPSI TENTANG KOPERASI SISWA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 TANJUNGANOM TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NANDA YULIANA PUTRI PENGARUH KEMAMPUAN SALES PROMOTION GIRL TERHADAP KEPUTUSA PEMBELIAN DIGITAL TERAPY DI HEALTHY CARECENTER NGANJUK
SITI IMRO'ATUN NIKMAH PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAPKEPUASAN KONSUMEN PADA TOKO ROTI DIAN JAYA DUSUN SANTREN DESA BODOR KECAMATAN PACE KABUPATENNGANJUK 2019
WAHYU AGUSTIN NIABELA STUDI KOMPARATIF ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) DAN TTW (THINK-TALK-WRITE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA MATERI PERMINTAAN DAN PENAWARAN KELAS X BDP DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
DINI GURITNO SARI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA MATERI BANK SENTRAL
SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BERBEK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SISKA AGUSTINA STUDI KOMPARATIF SEKOLAH PINGGIRAN SISWA KELAS XI-TKJ 1 SMK BAITUL ATIEQ CEPOKO DENGAN SEKOLAH KOTA SISWA KELAS XI-BANK 1 SMK PGRI 2 NGANJUK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ERMI PRISTIANTIKA STUDI KOMPARASI ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS PADA MATERI USAHA KECIL DAN MENENGAH KELAS X BDP DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LILIK SUMARTIN EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MARKETING KELAS X BISNIS DARING PEMASARAN DISMKN 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
IKA SUCI GUNTARI STUDI PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRIPT DAN TIPE JIGSAW DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PELAJARAN EKONOMI SUB POKOK MANAJEMEN DI SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
JECKY INDRAMAWAN EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJRAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS KELAS X BDP 1 SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SITI NUR AINUN STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN  KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA KELAS VIII MTSN 2 NGANJUK                                                          TAHUN PELAJARAN 2018-2019
ACHMAD YUSRIL IHZA Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Inkuiri Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X BDP SMK Negeri 2 Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019
JUWITA P.D.K.P PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GALLERY WALK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MATERI INDEKS HARGA PADA SISWA KERLAS X MADRASAH ALIYAH DARUNNAJAH SAWAHAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 
NOVIANI N HAQIQI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP TINGKAT KERJASAMA SISWA DI SMA NEGERI 3 NGANNJUK PADA TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LIA MASITAH PENGARUH  MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 3 NGANJUK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

WIDI SUHARTATI DWI WIBOWO PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TIPE COOPERATIVE SCRIPT DAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK PGRI 2 NGANJUK TAHUN AJARAN 2018/2019
SITI SOLIKATIN STUDY KOMPARATIF ANTARA MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BERBEK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

YUSSIANA DEWI STUDY KOMPARATIF ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN METODE SAINTIFIK DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BERBEK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

ABDUL ROMADLON Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Time Token Arends Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X Perbankan 2 SMK PGRI 2 Nganjuk tahun pelajaran 2018/2019
ABI AMARTO UTOMO PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SPIN WHEEL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS SISWA KELAS X BDP SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ANAS NUR ARIFIN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS (SDM) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X PERBANKAN SMK PGRI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
BENY IRAWAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM  GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS SISWA KELAS X BDP SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ASEP BUDI AGUNG PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASISPORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS SISWA KELAS X-BDPISMK NEGERI 2 NGANJUK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MEI NURI SRI HANDAYANI STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SISWA KELAS X PADA MATERI PERENCANAAN BISNIS EKONOMI DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
VEGA SHINTARA BRIHANGESTI Efektivitas  Praktek Kewirausahaan  terhadap  Internalisasi  Nilai – Nilai  Pengetahuan dan Sikap Wirausaha Siswa di SMKN 2 Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019. 

PENDIDIKAN PPKn

Rara Fitriyani Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Time Token Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PKn Materi Pentingnya Kerjasama Dalam Berbagai Kehidupan Di Masyarakat Siswa KelasVII Smp Negeri 6 Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019 
Burhan Nur Asopa Efektifitas Model Pembelajaran Kontekstual Strategi Relating Trehadap Hasil Belajar PPKn Pada  Materi Partisipasi Warga Negara Dalam Sistem Politik di Indonesia Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Rejoso Tahun Pelajaran 2018/2019 
ayu puspitasari perbandingan modelpembelajaran group investigation dengan model pembelajaran student facilitator and explainining terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi norma dan keadilan mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun pelajaran 2018/2019.
Dian Rahmat Budiharto IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION TERHADAP HASILBELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN MATERI GOOD GOVERNANCE KELAS X MIPA SMA NEGRI1 REJOSO 2018/2019
TIO PANTA PUJI NATAS Perbandingan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions dengan Model Pembelajaran Think Pair and Share terhadap hasil belajar siswa kelas VII  pada materi Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antar Golongan dalam Bingkai Bhineka Tunggal ika mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun pelajaran 2018/2019
BELLA AYU WULANSARI Perbandingan Model Pembelajaran
Team Assistede Individeualization Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Keberagaman Suku,  Ras, Agama, Dan Antar Golongan Mata Pelajaran PPKn Di SMP Negeri 1 Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019


PENDIDIKAN MATEMATIKA

RUSIYATI EFEKTIVITASMETODEPEMBELAJARANOPEN-ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SEGI EMPAT DAN SEGI TIGA KELAS VII SMP NEGERI 1BARONTAHUNPELAJARAN 2018-2019 
SEKAR HARUM STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI PERBANDINGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 BARON KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJAR 2018/2019
TRI JUWARTIK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN PETA KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR SISWA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
LILIS EKA WATININGSIH EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMPN 1 BERBEK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
AHMAD BADRIAWAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NOVI CAHYANI IMPLEMENTASI MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUA BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII SMPNEGERI 2 BERBEK KABUPATEN NGANJUK
FITRA MULIA ULFA PENGARUH MODELPEMBELAJARAN KADIR(KONEKSI, APLIKASI, DISKURSUS, IMPROVISASI, REFLEKSI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISSISWA PADA MATERIBANGUN RUAG SISI DATAR DI KELAS VIII MTs NEGERI 10 NAGNJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
EVA DEWI MEKARSARI PENGARUH MODELPEMBELAJARAN BRAINBASEDLEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR ANALITIS SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KHORINA YULIA SARI PEMBELAJARAN TERBIMBINGDENGANMENGGUNAKAN MEDIA BENTUKKONKRIT PENDEKATAN DAKOMAT TERHADAPPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BAHASAN FAKTORPERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA(SMP) NEGERI 1 BERBEK KECAMATAN BERBEK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

CAHYA SANTI PURNAMA EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARAN MMP (MISSOURI MATHEMATICS PROJECT) PADA MATERI MATRIKS TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XSMKN 1 BAGOR KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LILIK EKANDARWATI EFEKTIFITASMODELPEMBELAJARAN CPS (CREATIVE PROBLEM SOLVING) DAN MODELPEMBELAJARAN PAIRCHECKS UTKMENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWAPADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEARSATU VARIABEL PADA SISWAKELASVII UPTD SMPNEGERI 3 BAGORKABUPATEN NGANJUK 

LOCTHIFATUS SAADAH EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARANKOOPERATIF TIPESCRAMBLE TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA PADA  MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWA KELAS VII UPTD SMPN 3 BAGOR TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LATHIFATUL FAJARIYAH EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL LEARNING DENGAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI)TERHADAPHASIL BELAJAR PADA MATERI PERBANDINGAN SISWA KELAS VII SMPN 1 BERBEK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MOCH. ARIF FIRMANSAH EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA DAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP KREATIFITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWAKELAS VII SMPN 1 BARON KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

HENI EKA LESTARI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN HIBRID LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI POKOK SEGITIGA DAN SEGIEMPAT PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BERBEK KABUPATEN NGANJUK  TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NIKEN WIDYA ASTUTI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA MATERI SEGITIGA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BERBEK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
YASINTA RISKI PRASETYA STUDI KOMPARATIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANTARA MODEL MAKE A MATCH DENGAN NHT ( NUMBERED HEADS
TOGETHER ) TERHADAPKEMAMPUAN BELAJAR PADA
 MATERI PENYAJIAN DATA PADA SISWA KELAS VII
SMP NEGERI 1 BREBEKKABUPATEN NGANJUK
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
BUDI SUJARKO Pengaruh Penerapan Metode Brainstorming Dan Media Pembelajaran Berbasis Video Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik pada Materi Peluang Kelas 8 SMPN 1 Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019
UMI KHOIRIYANA
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL DRILLING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI PENYAJIAN DATA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKOMORO KABUPATEN NGANJUK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MEYSHELLA PUSPITA ANGGRAINI EFEKTIFITAS MODEL POLYA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN SPLDV KELAS VIII MTs NEGERI 10 NGANJUK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ATIKA WIDIANOVI STUDI KOMPARATIF PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN  TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) DAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR PERSEGI PANJANG KELAS VII SMP NEGERI 1 REJOSO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019
SUCI RAHMADANI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 REJOSO PADA MATERI BANGUN DATAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019 
RETNO PALUPI DWI M PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA JUCAMA (PENGAJUAN DAN PEMECAHAN MASALAH) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI STATISTIKA KELAS XI SMK NEGERI 1 BAGOR KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

M. FAISHOL ABADI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 BARON KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

ELMI RAHMAHWATI PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN PADA SISWA KELAS VII
SMPN 1 REJOSO KABUPATEN NGANJUK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
HARDIKA MIKA PRATAMA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENYAJIAN DATA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BERBEK KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
EGITA RANA MEGAPUTRI PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME   TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG KELAS VIII SMPN 1 BERBEK KABUPATEN NGANJUK SEMESTER GENAP  TAHUN PELAJARAN 2018/2019 

ZAINI MAULIYAH HANI’AH STUDY KOMPARATIF PENERAPAN METODE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS (GQGA)  DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI BANGUN DATAR BELAH KETUPAT SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 REJOSO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019



Disqus Comments